palabreando

La palabra ‘enseñar’ dice y muestra, apunta e indica hacia una tercera cosa, ni al uno, ni al otro. Dice como anuncio, es anunciación, no como enunciado retórico. Muestra el mundo, el mundo que exige travesía y experiencia y padecimiento y risa. Lo que la palabra ‘enseñar’ muestra no puede ser transformado en una representación interna del conocimiento. Es presentación e invitación a conocer, aunque no se disponga de ningún saber ya predispuesto. Se enseña el sabor de lo que, alguna vez, se podrá o no saber. Es compañía, conversación, donación. Bajo la forma de dádiva, enseñar es humillar. Y humillar es traicionar el gesto de mostrar. La tradición induce a pensar que ‘enseñar’ es completar lo incompleto. El alma sabe que ‘enseñar’ es ir de incompletud a incompletud. Carlos Skliar

La única literatura infantil posible es la que plantea preguntas, sin que importe cuán políticamente incorrectas estas sean. Hasta la coronilla del realismo moralista que pretende enseñar valores, promover el manejo de emociones, entre otras "bellezas" para que los niños aprendan a soportar la frustración, no angustiarse, no enfrentarse a la muerte, el dolor, la violencia. Hasta la coronilla de sobarles las espaldas para que, algún día, alguna vez, en alguna oportunidad se en frenten a la vida que se los va a devorar a dentelladas. Hasta la coronilla de censores que en nombre de un ideal infantil se cargan a los niños y a los textos. Hasta la coronilla de los libros con la edad de los lectores prefijada de antemano. La literatura infantil es literatura y lo único que debe procurar es estar bien escrita, con palabras que abran puertas, que interroguen, que dejen espacio para la frondosa imaginación de los seres humanos.

"Enseñar a leer es siempre enseñar a transponer lo inmediato. Es enseñar a elegir entre sentimientos visibles e invisibles. Es enseñar a pensar en el sentido original de la palabra "pensar" que significa "curar" o "tratar" una herida. Tenemos que repensar el mundo en el sentido terapéutico de liberarlo de los dolores por los cuales padece". – Mia Couto, em interinvenções “Quebrar armadilhas”, do livro “E se Obama fosse africano?: e outras interinvenções / Ensaios”. Lisboa: Editorial Caminho, 2009. Entrevista completa:  https://www.revistaprosaversoearte.com/quanto-menos-entendemos-mais-julgamos-mia-couto/?fbclid=IwAR3E2cS0JNalOaUe-rbQeg5_kLyMpqlOEbljVtHsJ6AHS29D74QTmKMTZb0

Para dominar lo que está afuera es preciso hacer cosas, no sólo pensar o desear, y hacer cosas lleva tiempo. Jugar es hacer. Donald Winnicott - de "Realidad y juego" (1971)

Ahora escucho una voz que no es más que recuerdo. En la hoja blanca, el ojo roza la red negra que brilla, por momentos, como cabellos inmóviles contra la luz que resplandece, tensa, al anochecer. Escucho el eco de una palabra que resonó antes que la palpitación del oído golpeara, y se estremece la caja roja del corazón simple como un cuchillo. ¿No hay otra cosa que días atravesados de violencia sutil, detención abierta hacia momentos más blancos que el fuego? Está el rumor del recuerdo de todos que crece —el resonar de pasos sobre caminos duros como planetas que se entrecruzan en regiones reales— con el mismo rumor inaudible de los cuerpos que se abren y de la lluvia verde que se abre imposible hacia un árbol glorioso. Nado en un río incierto que dicen que me lleva del recuerdo a la voz.  Ed. Seix Barral, Argentina, 2000.

El Otro Festival es una serie de entramados..de lenguajes, de personas, de disciplinas y en cada actividad la invitación está hecha a enredarse! Vení a enredarte con el Otro! Te esperamos en la apertura del Festival el miércoles 03/04 a las 20 en el Centro Cultural Parque de España! Y jueves 4, 10 hs. en el CEMAR, te esperamos junto a mis compañeras del "Espacio de juego" del Centro Municipal de Salud S. V. de Paul. Todas las actividades día por día, los esperamos!

El infierno de los vivos no es algo que será; hay uno, es aquel que existe ya aquí, el infierno que habitamos todos los días, que formamos estando juntos. "Dos maneras hay de no sufrirlo. La primera es fácil para muchos: aceptar el infierno y volverse parte de él hasta el punto de no verlo más. La segunda es peligrosa y exige atención y aprendizaje continuos: buscar y saber reconocer quién y qué, en medio del infierno, no es infierno, y hacerlo durar, y darle espacio." Ítalo  Calvino - de Ciudades invisibles(1972) foto: Tullio Saba